CONTES QUE TENIM A L'ESCOLA

A continuació us deixem un recull de contes que utilitzem a l'escola per treballar diferents coses (hàbits, emocions, tradicions,...):









Comentaris

Publica un comentari a l'entrada

Entrades populars d'aquest blog

Vincles

Imatge
Escoltar els infants en tota la seva globalitat implica saber mirar, veure, sentir, percebre, observar i també empatitzar. L'infant, somrient, s’acosta mirant a l’educadora i aixeca els braços per rebre l’afecte i contacte de l’adult referent. Seguidament, l’educadora li ofereix un joc de falda, i l'infant gaudeix d’aquest moment individual tan important entre educadora i infant. Les habilitats comunicatives de l'adult durant els moments d'interacció amb l'infant, són clau per acompanyar-lo en el camí al desenvolupament del llenguatge, del pensament i la comprensió del món.
Llegir-ne més »

L’obrador de sorra

Imatge
L’espai d'aprenentatge format per la  taula d’experimentació plena de sorra, el qual també ens agrada denominar-lo com un petit obrador de sorra; és un espai molt concorregut durant el dia a dia de la llar. P ermet crear un joc sensorial i manipulatiu , enfonsant les mans a la sorra, fer-la escolar entre els dits, agafant-la, provar la sensació d’aquest material amb els braços i traslladar-la d’un costat a l’altre amb les mans. Al mateix temps, també possibilita el joc de descoberta fent transvasaments amb els utensilis, observant la sorra que s’escola entre els recipients, i fent petites investigacions i comprovacions.
Llegir-ne més »

ENS ENDINSEM A L'ENTORN

Imatge
  La nostra llar està situada en un entorn privilegiat, envoltada de natura: arbres, animals, plantes, etc. La natura és una font inesgotable d’aprenentatges, que ofereix canvis constants, en funció dels canvis meteorològics, de canvis que hagi pogut produir la mà de l’home o que produeixen els mateixos éssers que hi viuen (plantes, animals, etc). L’entorn proper esdevé espai d’aprenentatge pels infants de la llar. Quan se’ls hi proposa si volen anar d’excursió, generalment la resposta sol ser unànime, SÍ. Aquestes sortides tan es realitzen a l’espai més natural, com també en diferents espais del poble, per adquirir noves experiències i coneixements: culturals, socials i naturals. A l’espai exterior els infants hi troben noves propostes que ofereix el contacte amb la natura i amb l’entorn proper. L’accés a diferents elements naturals que permeten enfilar-se, saltar, seure, practicar pujar i baixar, i fins i poder aprendre a través de petites caigudes. La natura ofereix elements de
Llegir-ne més »